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  • 江西省委教育工委来九江职业大学调研指导

    日前,江西省委教育工委宣传部部长、省教育厅社政处处长王宣海一行来九江职业大学考察调研,实地调研“一站式”社区、心理健康教育咨询中心、“大思政课”建设等方面的工作。该校党委副书记荣君,党委委员、宣传部部长冯桂生陪同调研。 王宣海一行先后来到马克思主义学院、大学生心理健康教育与咨询中心、学生“一站式”社

    2025-04-02 17:02:00
  • 三十载乡土守望 点亮万千星辰

    1989年从芷江师范毕业的周金美,放弃留城机会,扎根乡村教学三十载,以粉笔丈量人生,用师心温暖寒门,将教育理想化作一盏照亮山乡的灯,书写了一段动人的教育故事——三十载乡土守望 点亮万千星辰怀化日报全媒体记者 彭军清晨七点,城市的薄雾尚未散去,怀化市公园路小学周金美老师早早到校,捧着批改至深夜的作业本

    2025-04-16 15:13:00
  • 高技能人才培养的河北探索(二)丨现场工程师的孵化器

    现场工程师的孵化器——高技能人才培养的河北探索(二)4月7日,河北交通职业技术学院路桥工程系2022级学生郭克嵘(左)在项目现场进行雨水方沟基础浇筑作业。受访者供图职业教育,一头连着教育,一头连着产业。如何适应产业新需求,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,是摆在职业院校面前的首要任务。

    2025-04-10 17:33:00
  • 以人工智能促医校深度融合

    来源:南宁日报中国科学院心理研究所和社会科学文献出版社联合发布的《中国国民心理健康发展报告(2019—2020)》透露,我国青少年心理问题呈低龄化趋势,并对青少年家庭、社会稳定造成不同程度的影响。如何及时发现孩子的心理健康问题?做好前端预防很重要。要为孩子营造良好的环境,给孩子一个情绪出口,从而控制

    2025-04-03 06:00:00
  • 大庆举办中小幼师生艺术比赛,奏响美育新篇章

    为全面落实美育教育,提升学生艺术素养,丰富校园文化生活,由大庆市教育局艺体科主办的全市中小幼师生艺术比赛在大庆实验中学二部举行。本次比赛项目涵盖器乐、声乐、舞蹈等,共计有1000余人参加比赛。 “本次比赛,除了有文艺比赛,还有书画比赛。我们希望通过这种比赛,让大庆市美育教育从宏伟蓝图变为生动实践,成

    2025-04-17 08:45:00
  • 邹城一中:不负春光 全力备考 争创佳绩

    【来源:济宁市教育局_学校传真】春光无限美,学习最佳时。期中考试临近,邹城一中高度重视期中考试工作,全校上下一盘棋,凝心聚力抓备考,做到时间从紧,服务从优,方法从活,过程从严,引导学生心无旁骛,全力以赴,不负春光,高效备考,争创佳绩。考试动员全方位。学校通过多种有效形式,做到既动员全体教师,更动员广

    2025-04-11 04:39:00
  • 免息24.8亿元!惠及约600万名高校毕业生→

    财政部、教育部、中国人民银行、国家金融监管总局日前发布通知称,决定2025年延续实施国家助学贷款免息及本金延期偿还政策。 通知明确,自2025年1月1日起,对2025年及以前年度毕业的贷款学生2025年内应偿还的国家助学贷款利息予以免除,参照国家助学贷款贴息政策,免除的利息由中央财政和地方财政分别承

    2025-04-07 08:52:00
  • 书香漫武侯 山河自万里——武侯区“阅读的力量”“逐浪远航”

    红星新闻网4月23日讯在全民阅读战略的引领下,成都市武侯区以“阅读润心,全科育人”为核心理念,持续擦亮“阅读的力量”特色品牌,全面推进书香校园建设,将阅读融入校园文化、课程体系与实践活动,构建起多维度、立体化的阅读生态。通过环境赋能、活动创新、文化浸润,武侯区持续探索出独具特色的阅读育人路径,让书香

    2025-04-23 09:18:00
  • “荷韵”共生,美育无界 江安大妙中学开展跨学科美育融合展示课活动

    为推进“荷韵”文化特色美育实践工作,4月10日,宜宾市江安县大妙镇初级中学校胡晓琴老师为7年级学生上了一堂以“‘荷’你闯关,手造荷花3D争霸赛”为主题的美术融合展示课,结合学校特色“荷韵”文化,以“荷韵”三维为核心,探索数字建模与传统美育、劳动教育、文学的深度融合。课中以“点之章,闪电雷达——线之章

    2025-04-11 17:23:00
  • “订单式”人才培养是产教融合有效路径

    原标题:“订单式”人才培养是产教融合有效路径为确保“订单班”学生能力与企业需求精准对接,还需进一步完善人才培养模式与校企合作制度建设,明晰学校与企业的责任、权利与义务。同时,创新各层次、各类型职业教育模式,打通职业教育与普通教育的通道,加速建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,为经济高质量发展与供给

    2025-04-08 16:22:00

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